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(無題) 削除/引用 No.1354-4 - 2009/11/01 (日) 22:11:11 - student カメラ様こうじ様 返信大変遅くなってしまいました。申し訳ありませんでした。 大変遅くなってしまったので、解決という形にさせてもらいます。 回答いただいたお二人にも、ここに質問する機会を作ってくださった方にも、皆さんに感謝しています。 ありがとうございました。またよろしくお願いします。

(無題) 削除/引用 No.1354-3 - 2009/10/19 (月) 11:07:35 - カメラ ８連ピペットなどを使用してもですかね？

(無題) 削除/引用 No.1354-2 - 2009/10/19 (月) 11:02:14 - こうじ 操作が悪いだけでは？ 教授の話もELISAは普通高価だからあまり大量にやりたくないので 使用レーンをおさえているのでは？ で、「列を変えると〜」の文章は過去レポートか何かですか？ ウェルごとに異なった値が出るという意味なら AOAC guidelines for single laboratory calidation of chemical methods for dietary supplements and botanicals (2002) などを参考にしてください。

サンドイッチELISA法のマイクロプレートの使い方 削除/引用 No.1354-1 - 2009/10/16 (金) 01:23:36 - student 96穴マイクロプレートの使い方ですが、今回の実習授業で１レーンにブランク、2から7レーンに標準液、8から10レーンに未知タンパク（8から10は濃度違い）を入れ、サンドイッチELISA法で未知の濃度を測定する実験を行いました。 今回はAからCの3列を使って平均を出しましたが、列を変えると結果に差が出るというような文章を目にしました。マイクロプレートの使い方は正しかったのでしょうか？ また、教授の話で、だいたいどの実験でも5列6列とたくさんの列を使わず、だいたい3列使って実験を行う。という話を聞きました。普通考えたら標準偏差などとるときたくさんのデータがあった方がいいと思うのですが…。作業スピードが遅くなって出る誤差などがあり、それを押さえるため。など理由があるのでしたら教えてください。 明らかに初心者な質問ですが、ぜひ回答お願いします。

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