いつもお世話になっております。
学生への指導について御意見いただきたく思います。
最近、これまでで最も出来の悪い学生を指導することになりました。
何度指導しても同じところを間違える、用意するべきものを全部指示しても必ず何個か抜けがある、実験ノートも記載すべき内容を何度指示しても書いてこないなど、わざとやってるのかという具合です。
しかしながら、あくまでも学生ですから指導してできるようにしなければなりません。
私の指導方法も完全無欠かと言われるとそうではないとも思います。
そこで質問なのですが、指示を実行できない学生への指導ではどのようなことを気を付けていらっしゃいますか？
これまでのご経験を共有させていただけますと幸いです。
よろしくおねがいします。 |
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